WALAI AutoLIB – RSSRSSWALAI AutoLibMotivation at work / Jane R. Miskell, Vincent Miskell.http://www.opac.sskru.ac.th/opac/catalog/BibItem.aspx?BibID=b00002716<img src="https://www.opac.sskru.ac.th/bookcover/2716/2716-fc-t.gif" align="left" height="150" width="120"/>520323On being a teacher :the human dimension /Stanley J. Zehm, Jeffrey A. Kottler.http://www.opac.sskru.ac.th/opac/catalog/BibItem.aspx?BibID=b00000300<img src="https://www.opac.sskru.ac.th/bookcover/300/300-fc-t.gif" align="left" height="150" width="120"/>520222 Consumer behaviorhttp://www.opac.sskru.ac.th/opac/catalog/BibItem.aspx?BibID=b00002543<img src="https://www.opac.sskru.ac.th/bookcover/2543/2543-fc-t.gif" align="left" height="150" width="120"/>520321Consumer behavior /Leon G. Schiffman, Leslie Lazar Kanuk.http://www.opac.sskru.ac.th/opac/catalog/BibItem.aspx?BibID=b00002533<img src="https://www.opac.sskru.ac.th/bookcover/2533/2533-fc-t.gif" align="left" height="150" width="120"/>520321Comprehensive classroom management :creating communities of support and solving problems /Vern Jones, Louise Jones.http://www.opac.sskru.ac.th/opac/catalog/BibItem.aspx?BibID=b00000298<img src="https://www.opac.sskru.ac.th/bookcover/298/298-fc-t.gif" align="left" height="150" width="120"/>520222การยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง และ การประเมินตามสภาพจริง /โดย สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์ .http://www.opac.sskru.ac.th/opac/catalog/BibItem.aspx?BibID=b00009137<img src="https://www.opac.sskru.ac.th/bookcover/9137/9137-fc-t.gif" align="left" height="150" width="120"/>530215